近日，中共中央办公厅印发《关于开展学习教育树立和践行党的整体政治正确观的通知》。 《通知》指出，经党中央批准，在全党开展树立和落实正确政绩观的研究教育。 《通知》要求，县级以上领导班子及其成员，通过督导检查、调查了解舆情等方式，深入排查政绩观念中存在的问题，查找党性漏洞、查找根源、加强自身修养。在浙江活动中，习近平把党员干部政绩观念上的偏差概括为“五大问题”。“元五灯”，即重开头、轻结尾。我们强调工作一定要做好，但有的高管只是为了好看，讨好老板。老板做决定、调整时，信息和结果立即反映出来，但工作是老板或领导看得见的，结果写下来，口头说，开会执行。二是重短轻长。有的高管想快速成功，有一个目标。他们只注重立即产生“短期”的政治成果，而不愿意做那些打基础、铺路、产生长期利益、增强实力的艰苦工作。他们优先考虑的是短期利益。是自吹自擂”，实际上注重的是“造势一时”，为自己的晋升创造筹码，而不是“为一方谋利”。工作后我在一个地方或职位工作了好几年，考虑一下晋升。如果三五年没有动静，我就觉得组织对我不好。许多“暂时的政治收获”甚至可能成为“长期的负担”，因为工作和产生政治成果的出发点只是升迁，而不是造福人民。第三要做的就是多注重表象，少注重隐藏。一些高管宁愿留下自己的名字，树立自己的丰碑，追求“看得见摸得着”的政治成果。他们关心经济指标、资本投资和工程。我们会清晰、雄辩地汇报，重点关注项目、形象和外观。但是，一些需要几年以上努力才能有效的任务却被回避、不愿意或很少执行。第四，关注容易的事情，忽略困难的事情。一些高管选择容易的工作而避开困难的工作容易的事自己承担，困难的事回避或强加给别人，遇到矛盾就走弯路，面对困难低头，缺乏承担重任的勇气，缺乏克服困难的能力。事实上，领导者在决策、组织工作时，必须权衡利弊，在一定的时间和空间内，先易后难。但如果指导思想不正确，长期趋易避难，矛盾日积月累，最终就会导致影响较大的事件，造成工作中的消极局面。第五，注重局部，忽视全局。有的领导干部政治意识不强，政治观念不强。当遇到问题时，他们会从个人利益或当地小团体的利益开始。他们只顾个人利益，忽视人民利益。他们只关心局部利益，忽视内部利益甚至为了追求小团体的利益而牺牲整体的利益。他们对好的政策抱有务实的态度，对自己有利的就积极果断地执行，对自己不利的就搁置起来，对自己不利的就暗暗追求。甚至出现“自上而下、自下而上的政策”，牺牲集体利益而牺牲地方利益。这些重要的辩论包含在《践行并走在前线》一书中，该书至今仍然非常集中且内容丰富。 20日，省省两级领导干部学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨会在中央党校（国家行政学院）召开。习近平 中共中央总书记国家主席、中央军委主席习近平在开幕式上发表重要讲话。新华社报道性能”。他们肆意搞“视频工程”、“演艺工程”，留下包袱和危险，引起社会强烈不满。树立正确政绩观并开展学习教育落到实处，必须坚持问题导向，狠抓落实。边检查边反馈，并立即整改。 “五重五明”的精辟概括，值得我们认真学习、深刻反思、比较、审视。
“五层五灯”，习近平曾给错误政绩观“写照”